Les chroniques de Bertrand Dicale
diffusées sur France Info
à disposition des enseignants
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Chroniques « Les chansons qui ont tout changé »
1960
Artiste(s) : Joseph Kabaselé et l’African Jazz
Diffusé sur France Info le 11 juillet 2011
Joseph Kabasele a donné à l’indépendance de son pays une chanson qui n’a pas seulement été un hymne à la liberté, mais aussi un des vecteurs de la future hégémonie de la musique congolaise en Afrique.
Place dans les programmes
Collège - niveau 3e :
IIIe partie du programme (« Une géopolitique mondiale (depuis 1945) »), Thème n°2 : « Des colonies aux Etats nouvellement indépendants ».
Expérience combattante, culture de guerre, décolonisation, indépendance, colonie, empire colonial, Congo belge, métropole, négociation.
| Artiste | Titre | Compositeur | Auteur | Minutage | Label et référence | Date |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Joseph Kabaselé et l’African Jazz | Indépendance chacha | Joseph Kabasele | Joseph Kabasele | 0’16 | Cantos 079 A002 030 | 1960 |
| Orchestre de la Radio slovaque de Bratislava | Hymne national du Congo | - | - | 0’12 | Marco Polo 8.223387 | 1998 |
| Enrique Jorrin | La Enganadora | Enrique Jorrin | Enrique Jorrin | 0’13 | Rounder CD 5049 | 1949 |
| Bob Azzam | Pepito Mi Corazon | A. Truscott | C. Taylor | 0’19 | Musidisc 123012 | 1961 |
| Joseph Kabaselé et l’African Jazz | Table ronde | Joseph Kabasele | Joseph Kabasele | 0’23 | Cantos 079 A002 030 | 1960 |
| Joseph Kabaselé et l’African Jazz | Indépendance chacha | Joseph Kabasele | Joseph Kabasele | 3’04 ad lib | Cantos 079 A002 030 | 1960 |
1962
Artiste(s) : Jeanne Moreau
Diffusé sur France Info le 12 juillet 2011
L’immortelle chanson de Serge Rezvani que Jeanne Moreau interprète dans le film « Jules et Jim » est l’intrusion en chanson d’un peintre et d’une actrice.
Place dans les programmes
Lycée :
Niveau 1ère ES et L :
Thème n°2 : « La République face aux enjeux du XXe siècle ». Question sur « La République et les évolutions de la société française ».
Niveau 1ère S :
Thème n°5 : « Les Français et la République ». Questions sur « La République et les évolutions de la société française ».
Statut de la femme, culture populaire, droits civils, égalité homme-femme.
| Artiste | titre | compositeur | auteur | minutage | label et référence | Année |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Jeanne Moreau | Le Tourbillon | C. Bassiak | C. Bassiak | 0’11 | Remark 515048-2 | 1962 |
| Anna Karina | Ma ligne de chance | C. Bassiak | C. Bassiak | 0’17 | Universal 013 47862 | 1965 |
| Jeanne Moreau | J’ai la mémoire qui flanche | F. Rauber | C. Bassiak | 0’36 | Accord 139247 | - |
| Serge Rezvani | Le Tourbillon | C. Bassiak | C. Bassiak | 0’27 | Actes Sud AT 34106 | 2004 |
| Helena Noguerra et Vincent Delerm | Les Mots de rien | C. Bassiak | C. Bassiak | 0’31 | Universal 530122-4 | 2007 |
| Jeanne Moreau | Le Tourbillon | C. Bassiak | C. Bassiak | 1’56 ad lib | Remark 515048-2 | 1962 |
1954
Artiste(s) : Bill Haley & the Comets
Diffusé sur France Info le 13 juillet 2011
Le plus célèbre tube de Bill Haley & the Comets n’est pas seulement le premier succès du rock à cette échelle. C’est aussi le début d’un rock sereinement commercial.
Place dans les programmes
Collège - niveau 4e :
IIe partie du programme (« Les territoires dans la mondialisation »), Thème n°1 : « Les Etats-Unis ».
IIIe partie du programme (« Questions sur la mondialisation »), Thème n°1 : « La mondialisation et la diversité culturelle ».
Lycée :
Niveau Term. S :
Thème n°3 : « Les dynamiques de la mondialisation ». Question sur « La mondialisation, fonctionnement et territoires ».
Niveau Term. ES et L :
Thème n°2 : « Les dynamiques de la mondialisation ». Question sur « La mondialisation en fonctionnement ».
Etats-Unis, puissance culturelle, mondialisation, américanisation , produit mondialisé.
| Artiste | titre | compositeur | auteur | minutage | label et référence | Année |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bill Haley & the Comets | Rock Around the Clock | Max C. Freedman | James E. Myers | 0’32 | Accord 301372 | 1954 |
| Sonny Dae & the Knights | Rock Around the Clock | Max C. Freedman | James E. Myers | 0’10 | Arcade 45-AR-123 | 1954 |
| Bill Haley & the Comets | Rock This Joint | Harry Crafton, Wendell Keane, Harry Bagby | Harry Crafton, Wendell Keane, Harry Bagby | 0’41 | Accord 301372 | 1952 |
| Bill Haley & the Comets | Thirteen Women | Richard Lee Thompson | Richard Lee Thompson | 0’39 | Bear Family Records BCD 16065-1 FM | 1954 |
| Bill Haley & the Comets | Me and Bobby McGee | Fred Foster | Kris Kristofferson | 0’16 | Accord 301372 | 1971 |
| Bill Haley & the Comets | Rock Around the Clock | Max C. Freedman | James E. Myers | 1’58 ad lib | Accord 301372 | 1954 |
Séquence pédagogique en classe de quatrième
(PDF - 438.9 ko)
Dans le cadre du programme d’éducation musicale, l’enseignant peut utiliser cette chanson pour aborder le thème « Musique et histoire ».
Domaine du timbre et de l’espace, du temps et du rythme, de la dynamique, du successif et du simultané.
1944
Artiste(s) : Maurice Chevalier
Diffusé sur France Info le 14 juillet 2011
Après quatre ans d’occupation, la France entière chante sa fidélité secrète au drapeau tricolore. Et Maurice Chevalier échappe aux soupçons…
Place dans les programmes
Collège - niveau 3e :
IIe partie du programme (« Guerres mondiales et régimes totalitaires ») , Thème n°3 : « La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement ».
IVe partie du programme (« La vie politique en France »), Thème n°2 : « Effondrement et refondation républicaine (1940-1946) ».
Lycée :
Niveau 1ère S :
Thème n°2 : « La guerre et les régimes totalitaires au XXe siècle ». Question sur « La Seconde Guerre mondiale ».
Thème n°3 : « La République française face aux enjeux du XXe siècle ». Question sur « La République, trois Républiques ».
Niveau 1ère ES et L :
Thème n°2 : « La guerre au XXe siècle ». Question sur les « Guerres mondiales et espoirs de paix ».
Thème n°5 : « Les Français et la République ». Question sur « La République, trois Républiques ».
Seconde Guerre mondiale, Libération, Alliés, France libre, Résistance, liberté, condition de travail, culture de guerre.
| Artiste | titre | compositeur | auteur | minutage | label et référence | Année |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Maurice Chevalier | Fleur de Paris | Henri Bourtayre | Maurice Vandair | 0’40 | Reader’s Digest 552/1 | 1944 |
| Glenn Miller | In the Mood | J. Gorland, A. Razaf | J. Gorland, A. Razaf | 0’22 | Saga 066485-2 | 1939 |
| Maurice Chevalier | Ca fait d’excellents Français | Van Parys | Jean Boyer | 0’20 | EPM VC102-10 | 1939 |
| Maurice Chevalier | Fleur de Paris | Henri Bourtayre | Maurice Vandair | 0’25 | Reader’s Digest 552/1 | 1944 |
| Maurice Chevalier | La Chanson du maçon | Berti | Maurice Vandair, Maurice Chevalier | 0’17 | EPM VC 103-3 | 1942 |
| Maurice Chevalier | Notre espoir | Berti | Maurice Chevalier | 0’14 | EPM VC 103-3 | 1942 |
| Jacques Hélian | Fleur de Paris | Henri Bourtayre | Maurice Vandair | 2’23 ad lib | EPM VC 101-6 | 1944 |
1850
Artiste(s) : La Légion étrangère
Diffusé sur France Info le 15 juillet 2011
L’hymne officiel de la Légion étrangère n’est pas seulement une chanson d’usage militaire, et tous les mâles français (mais pas seulement) ont eu un jour ou l’autre l’occasion de le chanter.
Place dans les programmes
Collège - niveau 3e :
3e partie du programme (« La Défense et la paix ») : Thème n°2 : « La Défense et l’action internationale de la France ».
Lycée - niveau 1ère :
Thème n°4 : « La nation, sa Défense et la sécurité nationale ».
Collège - niveau 4e :
IIIe partie du programme (« Le XIXe siècle »), Thème n°4 : « Les colonies ».
Lycée - niveau Première :
Thème n°4 : « Colonisation et décolonisation ».
Colonisation, Défense nationale, paix, guerres coloniales, armée, Indochine, Viet-Nam.
| Artiste | titre | compositeur | auteur | minutage | label et référence | Année |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Musique principale de la Légion étrangère | Le Boudin | trad. | trad. | 0’54 | Képi Blanc 2670004 | - |
| Officiers du 1er REP | Le Boudin | trad. | trad. | 2’20 | - | 1961 |
| Les Mômes du CE2 | Le Boudin | trad. | trad. | 0’25 | Rym Musique | - |
| Musique et chœurs de la Légion étrangère | Le Boudin | trad. | trad. | 1’56 ad lib | Képi Blanc 9901-2 | 1999 |
